
Algunos de vosotros os preguntáis con razón ¿Por qué la maestra de mi hij@ se empeña en realizar mapas conceptuales con este alumnado de tan corta edad?
Pero ¿Qué son los mapas conceptuales?
¿Para qué sirven?
¿Tienen alguna fundamentación teórica, psicológica,... que defienda tan temprana utilización en las aulas de infantil?
Pica aquí y SALGAMOS DE DUDAS.